Լիսիցյանական օրեր․պարուսուցում
Հյուսիսային դպրոցի 1.2 դասարանների սովորողների հետ սովորեցինք ազգային պարեր, ազդարարեցինք «Լիսիցյանական օրերի» մեկնարկը: Օրն ամփոփեցինք պարային նկարների ստեղծմամբ։ Ավելին՝ դասարանական բլոգում։ (8) դիտում
Բառուսուցում+աղանկարչություն
Բառուսուցում դասարանական նախագծի ընթացքում սովորողները աղանկարչության միջոցով ստեղծեցին բառեր։ Ավելին՝ դասարանական բլոգում։ (14) դիտում
Հարթակում ծնողն է․ Տեր Գրիգոր քահանա
Արի կարդանք. նախագծով մեզ այցելել էր Մոնթեի հայրիկը՝ Տ․Գրիգոր քահանան։ Տեր Գրիգորը մեզ համար ընթերցեց Սուրբ Ծննդյան մասին գիրք, ունեցավ զրույց սովորողների հետ։ Ավելին՝ դասարանական բլոգում։ (29) դիտում
Հարթակում ծնողն է. խաղում ենք անգլերեն
Հարթակում ծնողն է. խաղում ենք անգլերեն նախագծով մեզ այցելել էր Արինայի մայրիկը, միասին կատարեցինք քաղցր փորձ: Ավելին՝ դասարանական բլոգում: (12) դիտում
Գույներ և ազդեցություններ․ Կոմիտաս
«Կոմիտասյան օրեր» նախագծի ընթացքում իրականացրեցինք նկարչական պլեներ։Երաժշտությունը համադրելով գույների հետ, ստացանք գունավոր քարեր և տերևներ, որոնցով սովորողները գունավորեցին Էստրադա պուրակը։ Ավելին՝ դասարանական բլոգում (12) դիտում
Իմ ճամփորդական ուսապարկը
Ճամփորդ սեբաստացիները ներկայացնում են իրենց ուսապարկի պարունակությունը։ Ավելին՝դասարանական բլոգում։ (17) դիտում
Խորոտ ռադիո#2
Հյուսիսային դպրոցի 1.2 դասարանի սովորողները ծանոթանում են դպրոցի միջավայրի, հնարավորությունների և միմյանց հետ։ 6 տարեկան սեբաստացիները ներկայանում են հարց ու պատասխանով, պարզելու համար ինչն են ամենաշատը դպրոցում հավանում իրենց ընկերները։…
Ներկայանում են 6 տարեկանները
Ամռան ընթացքում նոր սեբաստացի սովորողները փորձել են ներկայացնել իրենց հնարավորություններն ու հետաքրքրությունները։ Ավելին՝ դասարանական բլոգում։ (13) դիտում
Ջրային չփչփոց Հյուսիսից
Հյուսիսային դպրոցում շարունակվում է մեր հավեսի ճամբարը։ Ճամբարականների հետ հորինում ենք ջրային խաղեր, խնամում ենք միջավայրը, լողում ենք, երգում, պարում….. Ավելին՝ այստեղ (9) դիտում
Ճամբարային օրը Հյուսիսում
Լողափնյա ճամբարի երկրորդ օրը շատ հագեցած էր։ Օրը սկսեցինք մարմնամարզությամբ, որին հաջորդեց տարածքի մաքրման աշխատանքները։ Մանրամասը՝ այստեղ (12) դիտում